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支教五年,大明成了日不落帝国

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第659章 自然科学教育

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    “陛下,大明和天方之间,好像并不遥远。”一位大臣目测了一下双方之间的距离,指着地图给人群介绍道,“天方的莫卧儿王朝,毗邻乌斯藏的拉达克地区。如果大明能在乌斯藏的最西边拉达克设立卫所,就能和天方连成一片。”

    “到那时候,大明王朝和天方,就是一个整体。”

    群臣闻言纷纷向地图看去,发现果然和这位大人说的一样。拉达克在乌斯藏最边缘在雄鸡的尾巴,其附近是克什米尔。

    如果能打通拉达克和克什米尔,那么大明就和天方连在一起了。

    “有道理!”朱元璋认真看来看,也觉得他说的对,点头道,“这片区域的确是大明王朝和天方,最近的陆地距离。”

    “不过从地图上看,拉达克区域中好像有一条山脉,横亘在大明王朝和天方莫卧儿帝国之间。”

    朱元璋手拿杆子顺着地图找了找,道:“这座山脉,叫做喜马拉雅山脉。”

    “列位臣工,尔等当中不乏学富五车,见识广博的饱学之士。尔等可知这喜马拉雅山脉到底大不大,高不高?”

    “如果不太高大的话,可以考虑人工将其铲平,从而打通两国要道。连通大明和天方。”

    “这……”听到朱皇帝提出的问题,群臣是一脸的尴尬。

    一个个都默不出声,不敢冒然接口。

    他们对四书五经那些所谓的‘圣贤’之书,研究的很透彻。

    可圣贤书上可没有记载喜马拉雅山脉的大小。

    就连以前的一些地理志,都被这些读书人所瞧不起,认为是奇技淫巧的杂书,上不了台面。

    所以,对这些满朝读书人来说,包括刘伯温宋濂高启,都是寻章摘句、挑字眼,无所不能,实用性的学问却是知之甚少。

    老朱随口一问,他们就答不上来。

    “禀皇上,臣猜测这座喜马拉雅山脉,必定很高,很大。”一文臣道。这时候的人群连地图比例的概念都没有,所有事情只能靠猜。

    “爱卿如此猜测有何根据?”朱元璋问道。

    “臣没有任何根据,仅仅是根据常理猜测。”那位文臣道,“如果陛下实在想知道喜马拉雅山脉的高矮大小,问一问卫国公邓愈不久知道了吗?”

    “邓愈和沐英二将奉旨征伐乌斯藏,并把乌斯藏纳入了大明版图。因此他们二位,必定对乌斯藏的地理知之甚详。”

    “有道理!”

    “有道理!”

    其余群臣纷纷附议。

    “咱是想立刻知道喜马拉雅山脉的人文地理,不想等那么久。这么一件小事你们都答不上来,朝廷养你们有何用?”朱元璋有些恨铁不成钢的道,“如果此事关系着紧急军情呢,难道你们也和现在一样,让咱问别人?”

    群臣闻言满脸羞惭,说不出话来。


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