上回说到梁晟担心梁旭因为自己的原因而放弃自我，荒废了学业。
其实梁旭也知道自己责任重大，除了梁晟，也还有母亲能给自己解惑授业。
当时的社会对女性的束缚还没有后来朝代的大，所以先后诞生了如蔡琰、王异、辛宪英等奇女子。梁旭自己的母亲季楚儿也是士族世家出生，都是受过良好教育的。
不过梁旭自己带出来书毕竟很有限，离开家已经快1个月了，那些书基本都读过了。
他现在看书并不是要应付考试，所以重点就放在了理解，而不是死记硬背。大概弄明白了，就想着要找其它书来看了。
他是经历过后世的网络资讯大爆炸的，知识的储备量并不是现在的同龄人能比的，就连30岁的士族普通青年，也未必能比得上他。
不是有句诗是“读书破万卷，下笔如有神”吗？量变是会产生质变的。
所以他的知识基础可是很牢固的，现在需要的只是把两个时代的知识对接在、融合。
而且他的目标并不是做什么学者，只是要多了解现在这个社会是什么样子的，所以也就没有必要去深究作者的文笔如何、作者的写作意图等问题了。那是做阅读理解的苦逼学生要面临的问题，不是现在梁旭要面临的问题。
他发现自己与这个社会最大的差别就在于价值观、世界观。想要更好地融入社会，只能是靠多学习，多了解，以便避重就轻。
而生活习惯什么的，只要慢慢习惯了就好了，但是价值观、世界观成型以后，就很难扭过来了。
请各位书友支持正版，请到创世中文网或阅文旗下其他任一网站支持作者，不胜感激。
他也没有想过要改变别人的价值观、发表什么学说、建立什么学派的，因为他自问不是耶稣，没有那种直面死亡的毅力，也没有那种蛊惑人心的能力。但他也不会选择为了迎合当下而改变自己的原则，例如对待生命的态度。
最后，他把目光瞄向了别人家的藏书。
在涿县，他比较熟悉的只有刘关张了。关羽是刘备的门客，他是没有自己的藏书的。
但是，士族们家中的藏书可不是随便什么人都能看的，那可都是财富。要是被损毁了，问题就严重了。
不过刘备很乐意交梁旭这个朋友，觉得他这个娃娃很不简单，才3岁的年纪，往上不单有母亲，还有哥哥，竟然也能做得了家里的主，未来不可限量啊。
而张飞就很单纯了，觉得梁旭跟自己很投缘，说话都不会藏着掖着。能交上这样的朋友，张飞很是高兴。
所以刘备家跟张飞家的书房，对梁旭是完全敞开了的，随便他看，而且刘备跟张飞都会亲自给他答疑。
刘备越是接触梁旭，就越觉得这个娃娃天赋异常。
他吃惊于梁旭小小的年纪，竟然不是想着玩，而是想着要学习。自己在他那么小的时候，还只是挂着两行鼻涕，整天就知道和以前住在自己家旁边那个二五仔刘鑫玩过家家呢。
而且经过与梁旭的学术交流，刘备更是为梁旭的知识储备感到诧异。他很怀疑梁旭是从娘胎的时候就已经开始学习了，梁旭拥有的知识量，可不是别人3年就能学到的。
本章未完(1/2),点击下一页继续阅读。